[1]
ชาญณรงค์ เฮียงราช อ.โ. 2016. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad ช่วยในการเรียนรู้เรื่อง รูปวงกลม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. Journal of Innovation and Learning Sciences. 7, 2 (Mar. 2016), 204–212.