[1]
น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ ว.ป. 2016. การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่องสารชีวโมเลกุล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4MAT. Journal of Innovation and Learning Sciences. 6, 1 (Mar. 2016), 200–209.