[1]
สิทธิพล อาจอินทร์ ว.ด. 2016. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้พระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์. Journal of Innovation and Learning Sciences. 5, 2 (Mar. 2016), 93–99.