กาญจนา ไชยพันธ์ ป.ร. 2016. การให้คำปรึกษาแบบกลุ่มตามแนวทฤษฏีเผชิญความจริงและใช้ตัวแบบสัญลักษณ์ เพื่อพัฒนาความรับผิดชอบ ต่อตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น. Journal of Innovation and Learning Sciences. 5, 2 (Mar. 2016), 35–43.