ชัญญา อภิปาลกุล อ.แ. 2016. แนวทางการลดความรุนแรงของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาในสถานศึกษา โดยใช้วิธีการเจรจาไกล่เกลี่ยคนกลาง: กรณีศึกษา โรงเรียนเปือยน้อยศึกษา. Journal of Innovation and Learning Sciences. 5, 1 (Mar. 2016), 155–164.