[1]
น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ ว.จ. 2016. การคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สารในชีวิตประจำวันของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบคอนสตรัคติวิสต์ของ Yager. Journal of Innovation and Learning Sciences. 4, 4 (Mar. 2016), 185–192.