[1]
สันติ วิจักขณาลัญจ์ ร.ก. 2016. ผลสัม่ฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้ เว็บเป็นฐานร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมแรงร่วมใจ. Journal of Innovation and Learning Sciences. 4, 4 (Mar. 2016), 169–176.