[1]
สุวรี ศิวแพทย์ พ.ท. 2016. ผลการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานแนวสติปัฏฐาน 4 ต่อความฉลาดทางอารมณ์ ด้านการตระหนักรู้ตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. Journal of Innovation and Learning Sciences. 4, 4 (Mar. 2016), 138–146.