ฉันทนา กล่อมจิต เ.ค. 2016. ผลของการใช้โปรแกรมสถานการณ์จำลองเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านพระบาทท่าเรือ. Journal of Innovation and Learning Sciences. 4, 1 (Mar. 2016), 33–41.