ลิ้มยิ่งเจริญ น. 2016. ผลการสอนแบบสืบเสาะหาวามรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 35และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. Journal of Innovation and Learning Sciences. 3, 1 (Mar. 2016), 35–44.