วิมล สำราญวานิช ส.ข. 2016. การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง เสียง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบวัฎจักรการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry cycle 5 Es). Journal of Innovation and Learning Sciences. 2, 2 (Mar. 2016), 129–135.