ชาหมู่ ร. 2016. การพัฒนาทักษะด้านการอ่าน คิด เขียน เชิงบูรณาการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 1. Journal of Innovation and Learning Sciences. 2, 1 (Mar. 2016), 155–164.