วรรณจรีย์ มังสิงห์ พ.ท. 2016. การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ กับการสอนตามปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. Journal of Innovation and Learning Sciences. 1, 2 (Mar. 2016), 111–120.