นิตยา เปลื้องนุช จ.น. 2016. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิดแบบฮิวริสติกส์. Journal of Innovation and Learning Sciences. 1, 1 (Mar. 2016), 28–35.