กลับไปที่รายละเอียดบทความ
รูปแบบการทำความเข้าใจเรื่องการเกิดความร้อน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบ Focus –Action – Reflection (FAR) Guide
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF