[1]
บุญถนอม ฉ., “ของการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานในรายวิชาคหกรรมศาสตร์สำหรับครูปฐมวัย ที่มีต่อทักษะการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของนักศึกษาชั้นปีที่ 2”, J Early Child Edu Mgmt, ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 54–69, มิ.ย. 2025.