มูฮำหมัด ส. และ อินทามระ พ., “ผลของการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของนักศึกษา รายวิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย”, J Early Child Edu Mgmt, ปี 7, ฉบับที่ 2, น. 30–44, ส.ค. 2025.