[1]
ศรีสะอาดดี ศ. และ สายฟ้า ย., “การสอนเขียนโดยใช้กระบวนการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริม ความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนประถมศึกษา”, J Early Child Edu Mgmt, ปี 6, ฉบับที่ 1, น. 49–62, ก.ค. 2024.