[1]
อิสระมโนรส น. และ จิโรภาสวรพงศ์ ป., “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือรวมพลังเชิงรุกผ่านการเล่นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษารายวิชามาตุเวทวิทยา”, J Early Child Edu Mgmt, ปี 3, ฉบับที่ 1, น. 15–28, ก.พ. 2022.