รัตวิชัย ร. และ รุ่งเรือง ด. (2024) “ผลการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้กระบวนการกลุ่มตามทฤษฎีการวางเงื่อนไข แบบการกระทำเพื่อส่งเสริมความรับผิดชอบ ของนักเรียนอนุบาลชั้นปีที่ 2”, วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย, 6(2), น. 25–34. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/ECEM/article/view/283527 (สืบค้น: 27 สิงหาคม 2026).