จริยาทัศน์กร ข. (2024) “ผลการโค้ชและการจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐานที่มีต่อทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาครูปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต”, วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย, 6(2), น. 1–12. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/ECEM/article/view/283524 (สืบค้น: 27 สิงหาคม 2026).