อิสระมโนรส น. และ จิโรภาสวรพงศ์ ป. (2022) “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือรวมพลังเชิงรุกผ่านการเล่นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษารายวิชามาตุเวทวิทยา”, วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย, 3(1), น. 15–28. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/ECEM/article/view/254805 (สืบค้น: 14 ตุลาคาม 2026).