ทรีปาตี ส. (2019) “คุณลักษณะและจิตสำนึกของเด็กยุคดิจิทัลกับการปรับกระบวนทัศน์ใหม่”, วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย, 1(1), น. 90–100. doi: 10.14456/jecem.2019.8.