จริยาทัศน์กร ข. ผลการโค้ชและการจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐานที่มีต่อทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาครูปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 1–12, 2024. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/ECEM/article/view/283524. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.