อิสระมโนรส น., & จิโรภาสวรพงศ์ ป. (2022). ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือรวมพลังเชิงรุกผ่านการเล่นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษารายวิชามาตุเวทวิทยา. วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย, 3(1), 15–28. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/ECEM/article/view/254805