ทรีปาตี ส. (2019). คุณลักษณะและจิตสำนึกของเด็กยุคดิจิทัลกับการปรับกระบวนทัศน์ใหม่. วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย, 1(1), 90–100. https://doi.org/10.14456/jecem.2019.8