[1]
บุญศรี ส. , พลอยโสภณ อ. และ อิ่มอก ร. 2021. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ผ่านเกม เรื่อง การเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย. 2, 1 (ส.ค. 2021), 26.