รัตวิชัย ร. และ รุ่งเรือง ด. 2024. ผลการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้กระบวนการกลุ่มตามทฤษฎีการวางเงื่อนไข แบบการกระทำเพื่อส่งเสริมความรับผิดชอบ ของนักเรียนอนุบาลชั้นปีที่ 2. วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย. 6, 2 (ธ.ค. 2024), 25–34.