[1]
อิสระมโนรส น. และ จิโรภาสวรพงศ์ ป. 2022. ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือรวมพลังเชิงรุกผ่านการเล่นที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะชีวิตในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษารายวิชามาตุเวทวิทยา. วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย. 3, 1 (ก.พ. 2022), 15–28.