อาดนารี จ., อุทุมพร น. และ ธนะวิบูลย์ ป. (2023) “ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาไทยและความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย ”, วารสารวิจัยราชภัฏธนบุรี รับใช้สังคม. กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, 9(2), น. 27–41. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/DRURDI/article/view/262886 (สืบค้น: 11 ตุลาคาม 2026).