บุญพา ส., รสานนท์ ธ. และ มีคุณ . โ. (2020) “แนวทางการศึกษาเพื่อการพัฒนาความพอเพียงของนักเรียน ”, วารสารวิจัยราชภัฏธนบุรี รับใช้สังคม. กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, 6(1), น. 65–77. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/DRURDI/article/view/252173 (สืบค้น: 16 ธันวาคม 2025).