(1)
สืบสิงห์ ศ.; สืบสิงห์ เ. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์. DRIRDI J 2022, 8, 30-41.