คุ้มขำ ช., ขุนมธุรส ท., วิชญาปกรณ์ ก., และ องอาจวาณิชย์ น. “สภาพการจัดการเรียนการสอนและแนวทางการใช้แนวคิดทฤษฎี สัมพันธบทร่วมกับกระบวนการคิดสร้างสรรค์ของ Plsek เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการเขียนนิทานสำหรับเด็กของนักศึกษาระดับปริญญาตรี”. วารสารอักษราพิบูล, ปี 7, ฉบับที่ 1, มิถุนายน 2026, น. 89-108, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/APBJ/article/view/283486.