คุ้มขำ ช., ขุนมธุรส ท., วิชญาปกรณ์ ก. และ องอาจวาณิชย์ น. 2026. สภาพการจัดการเรียนการสอนและแนวทางการใช้แนวคิดทฤษฎี สัมพันธบทร่วมกับกระบวนการคิดสร้างสรรค์ของ Plsek เพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการเขียนนิทานสำหรับเด็กของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสารอักษราพิบูล. 7, 1 (มิ.ย. 2026), 89–108.